Riksdagens viljeinriktning för kulturskoleundervisning

Det finns inga läroplaner eller statliga krav på vad kulturskolan ska förmedla eller vad den ska vara. I Norge finns t ex en rammeplan för kulturskolan, men i Sverige finns inget sådant.

I maj 2018 beslutade dock riksdagen om riktlinjer för stöd till landets kulturskolor. Där går att utläsa en viljeförklaring från riksdagen om vad statsbidragen ska åstadkomma i kulturskolorna:

erbjuda barn och unga undervisning av hög kvalitet i kulturella och konstnärliga uttryckssätt, liksom möjligheter till såväl fördjupning som bredd i undervisningen med utgångspunkt i vars och ens särskilda förutsättningar (s. 1).

Det betonas även att det är viktigt att

...kunna erbjuda en kvalificerad undervisning inom olika kulturformer och ge möjlighet till fördjupning. Att kulturskolan behåller en bred rekrytering av elever är en förutsättning för att samhället så småningom får konstnärer som håller hög kvalitet i sitt konstnärskap. Den kommunala kulturskolan har under årtionden väckt intresset för kulturutövande hos många av dem som kommit att arbeta professionellt med kultur (s. 13).

Riksdagspropositionen innehåller fler formuleringar som pekar på kulturskolans verksamhet som ett kontinuum in till professionellt konstnärskap:

Flera konstnärer har genom åren uttryckt sin stora uppskattning för den kommunala kulturskolan och lyft dess betydelse för det egna utövandet och valet av yrkesväg. Detta faktum framhäver den kommunala kulturskolans stora betydelse för hela kultursektorn (s. 17).

Detta är alltså den riktning kulturskolan ska arbeta med: hög kvalitet, både fördjupning och bredd, samt vara en bas för kultursektorn i Sverige.

Detta är en av grunderna för Plats på scen! 🌳